Como es de su conocimiento en este III trimestre quienes lideraremos el proyecto interdisciplinar será: EMPRENDIMIENTO Y ECA, por tal motivo les comparto las actividades que deben de comenzar ya para culminar en la fecha prevista.
Adjunto encontrarán las especificaciones semana a semana para trabajar con vídeos sugeridos y explicativos para llevar a cabo el proceso, además este trabajo a más de constituir la calificación del proyecto también será la calificación correspondiente a la primera fase el III trimestre, o sea calificación será duplicada y es en forma grupal.
Con esta actividad comenzarán a trabajar en la construcción de la maqueta de forma grupal, respetando los diferentes departamentos a diseñar. El coordinador de aula será el único encargado de tomar dos fotos de evidencia de cada grupo durante la actividad, semana a semana. Se les permite utilizar una variedad de materiales para la maqueta, priorizando la creatividad en su presentación. A continuación, les proporciono una lista de materiales sugeridos.
Lista de Materiales Sugeridos
Materiales Reciclados:
Cartón (cajas, tubos, láminas)
Botellas plásticas (de diferentes tamaños)
Tapas de botellas
Revistas y papeles de colores (para decoración)
Plástico de burbujas (para simular materiales suaves)
Cajas de huevos (para crear texturas)
Tetra Paks (pueden ser utilizados para paredes o techos)
Materiales No Reciclados:
Papel cartulina (para bases y detalles)
Pegamento (cola blanca, silicona caliente)
Tijeras
Cinta adhesiva (transparentes o de colores)
Marcadores o pinturas (para decoraciones)
Pinceles (si se utiliza pintura)
Espuma de poliestireno (para estructuras y bases)
Hilo o cuerda (para detalles decorativos)
Materiales Adicionales:
Figuritas o muñecos (para representar trabajadores)
Etiquetas (para identificar los diferentes departamentos)
Plantillas (para crear muebles y equipos)
Nota:
Recuerden que la creatividad es clave, así que si tienen otros materiales que deseen utilizar, ¡no duden en incorporarlos!
Estimados estudiantes, se adjunta la actividad a realizar en forma individual, lean las instrucciones y sus coordinadores les darán en hora clase otras instrucciones., Por efecto del feriado la actividad se recogerá máximo el jueves 10 de octubre/2024
OBSERVACIONES GENERALES: (en base a dudas de los estudiantes).
- El plano debe ser elaborado a mano (con esferográfico de color negro, deben ser pintado con lápices de colores las áreas que considere necesarias)
- Usted como grupo deben preguntarse, que deben ir en los departamentos según su necesidad, ejemplo: ¿dónde los baños?, ¿dónde se necesitan baños con duchas?, ¿dónde comedores?, ¿dónde una sala de estar?, ¿dónde pueden ir en forma indispensables, los extintores?, ¿los letreros con señaléticas de salida?, el o los parqueos, bodegas de almacenamiento, etc.
-Si, se puede realizar una fábrica de dos pisos, considere que la planta baja debe estar en la parte inferior, planta baja, en la parte superior los otros departamentos (finanzas, ventas y administración), siendo este caso deberá realizar un plano para planta alta y otro para planta baja (en hojas independientes).
-El trabajo de realizar el plano es en forma grupal, sin embargo, deben realizar cada uno específicamente el departamento del cual se va a encargar de aquí en adelante.
-Se recomienda observar todos el vídeo explicativo antes del examen del II trimestre, para que tenga una idea de cómo se realizarán los trabajos de forma progresiva.
Realizar las siguientes actividades que corresponden a la primera fase del SEGUNDO TRIMESTRE, las mismas que serán receptadas por medio de sus coordinadores el día viernes 6 de septiembre.
Las 4 filas del análisis de gráficos estadísticos y haber realizado la lección ONLINE (que ha estado disponible 7 días, la misma que vence el viernes 30 de agosto).
Sin carpeta, todas las hojas debidamente grapadas, no con vinchas, ni hojas pegadas.
Para las fechas establecidas, deberán completar un total de 4 ejercicios sobre análisis de cuadros estadísticos. Estos ejercicios deben ser resueltos de manera manuscrita en hojas cuadriculadas y deberán incluir respuestas correctas y desarrollos detallados, así como la copia de las 4 filas que se evaluaron. Adjunto encontrarán vídeos explicativos que les ayudarán a comprender mejor el tema.
Dispondrán de 2 horas semanales durante la clase de emprendimiento para trabajar en estas actividades. La fecha límite para entregar las 4 actividades es el 6 de septiembre de 2024, momento en el cual se recogerán las carpetas correspondientes. La semana siguiente se llevará a cabo una evaluación sobre este tema.
NOTA IMPORTANTE: Los estudiantes que participen en el evento "Mes de las Artes y Cultura" con el docente Darien Campos recibirán una calificación adicional en la asignatura de emprendimiento y gestión como reconocimiento por su participación.
Formar grupos de 4 a 5 estudiantes para realizar la actividad trimestral. Se les comparte los materiales a usar por este medio. Recuerden se revisará material antes de comenzar, no se puede llevar pirámides preconstruidas.
La actividad trimestral se llevó a cabo con un éxito rotundo, y fue realmente inspirador ver a los estudiantes mostrar un compromiso y una dedicación ejemplares. A lo largo del evento, demostraron un trabajo colaborativo y participativo que superó nuestras expectativas, enfrentando y venciendo pequeños inconvenientes con gran determinación. Fue un verdadero placer observar cómo, a pesar de los desafíos, la mayoría se sobrepuso a lo incontrolable con valentía y entusiasmo. Este esfuerzo y espíritu de superación no solo destacaron el talento de cada uno, sino que también reafirmaron el poder del trabajo en equipo y la resiliencia.
Se los invita a observar los siguientes vídeos, para que practiquen, próxima semana se realizará taller individual sobre INTERPRETACIÓN Y ANÁLISIS DE GRÁFICOS ESTADÍSTICOS.
La siguiente nómina corresponde a los estudiantes que NO entregaron actividades 2, 3 y 4.
1.- Se justificará a los estudiantes que participaron en: Recorrido participativo y/o Banda de Paz, también a los que faltaron el día de recepción de tarea (solo del día viernes).
Comunicar a su asistente de paralelo la justificación correspondiente. (según el punto 1)
2.- El resto deberá el día de mañana dialogar conmigo para una nueva oportunidad de recepción, con variación en calificación. En la nómina también aparecen los estudiantes que entregaron actividades INCOMPLETAS, también deberán hablar conmigo.
Descargar, imprimir, realizar actividad # 1 y archivar en carpeta, esta semana se revisará. Con el tema: Determinar las necesidades de Maslow, en la misma hoja de actividad encontrarán el link con las páginas 12 y 13 de consulta.
Estudiantes se adjunta las páginas del texto de 2BGU, 16 y 17 además un formato que deberán descargar, imprimir, realizar y luego archivar en carpeta, en hora clase se solicitará para calificar.
Mientras no pueda asistir al colegio, las actividades, talleres, lecciones, etc. serán comunicadas por este medio y por mis asistentes de cada paralelo:
2A Zambrano Olmedo Valeska Yamilet 2B Arreaga Farias Ezequiel Jesús 2C Sacoto Montesdeoca Bruce Mike 2D Pantusin Hernández Samuel Alejandro 2E Zambrano Figueroa José Daniel 2F Dicao Cedeño Dairis Ingeborg 2G Russo Valderrama Ivanna Valentina
Coordinadora general de los asistentes: 2F Srta. Ramón Zavala Jimayra Ayelen
A su vez se comunica que, por medio de los Tutores de cada paralelo, se envían las calificaciones hasta el momento en la asignatura.
Atiendo a los padres de familia por medio de WhatsApp, respetando el horario de atención a padres, esto es de: 10h25 a 11h10 los días miércoles y jueves.
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
%20-%20copia.jpeg)
%20-%20copia.jpeg)
%20-%20copia.jpeg)
